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    Subsídio para Crianças - Tipos e Quanto Você Deve Pagar pelas Tarefas

    Existem prós e contras em todos os métodos de administração de um subsídio para crianças. No entanto, o ponto final do subsídio, independentemente de como é concedido, é ensinar a seus filhos habilidades de gerenciamento de dinheiro. É evidente que as habilidades necessárias para administrar dinheiro com eficiência não estão sendo aprendidas na escola, mas devem começar em casa.

    A geração despreparada

    Uma pesquisa de 2008 da Coalizão Jump $ tart para Alfabetização Financeira Pessoal descobriu que estudantes universitários que haviam cursado administração financeira no ensino médio não se saíam melhor em gestão financeira do que estudantes que não haviam cursado esse curso, enquanto um estudo de junho de 2010 da Capital One Financial A Corporação descobriu que quase metade dos alunos do ensino médio não se sentia competente para lidar com suas próprias finanças. Curiosamente, o estudo de 2010 também descobriu que, quanto mais as crianças conversavam com seus pais sobre dinheiro, mais capazes se sentiam em administrar suas próprias finanças.

    O que isso sugere é que simplesmente fornecer um subsídio aos seus filhos não é suficiente. De acordo com Lewis Mandell, Ph.D. e autor da pesquisa Jump $ tart de 2008, um subsídio devo seja combinado com discussões regulares sobre como gerenciar o dinheiro.

    Tipos de subsídios

    Se você optar por conceder um subsídio, há várias opções a considerar.

    1. O subsídio incondicional

    O subsídio incondicional consiste em dar uma quantia regular de dinheiro sem exigir que a criança ganhe o dinheiro fazendo tarefas. No lado positivo, qualquer subsídio concedido semanalmente, quinzenalmente ou mensalmente dá ao seu filho a oportunidade de gerenciar o dinheiro regularmente, de maneira semelhante a um salário. É mais fácil distribuir fundos para fins específicos, e a criança pode planejar com base na renda futura esperada.

    A desvantagem é que esse método não ensina a seu filho que pagar é uma compensação por um trabalho bem-feito. Isso é especialmente verdade quando o subsídio semanal deve ser baseado na criança fazendo tarefas regularmente, mas não há esforço por parte dos pais para garantir que as tarefas sejam feitas - o que significa que o dinheiro é essencialmente gratuito.

    Este ponto de vista é confirmado pela pesquisa de Mandell. De acordo com uma pesquisa da Coalizão Jump $ tart de 2000, intitulada “Melhorando a alfabetização financeira - o que escolas e pais podem e não podem fazer”, crianças que receberam um subsídio incondicional tinham as menores taxas de alfabetização financeira e eram mais propensas a ter uma ética de trabalho mais pobre.

    2. O subsídio "Pague conforme necessário"

    Com um subsídio de “pagamento conforme necessário”, as crianças não recebem regularmente uma quantia fixa de dinheiro, mas, em vez disso, pedem dinheiro aos pais quando necessário. Do lado negativo, as crianças não fizeram necessariamente nada para ganhar esse dinheiro e, se é de fato dependente da suposição de que estão fazendo tarefas regularmente, a correlação não é imediata nem forte. Essa estrutura de subsídios também não fornece dinheiro de forma consistente, o que dificulta que uma criança economize para despesas futuras. No entanto, exige discussões freqüentes sobre dinheiro, pois cada solicitação deve ser avaliada por seus méritos.

    Idealmente, nesse cenário, se seu filho quiser um e-reader, um aquário ou uma bicicleta nova e não houver feriados ou aniversários importantes à vista, ele pedirá o dinheiro e você determinará se seu filho ganhou o dinheiro ou o que ela pode fazer para ganhá-lo, ou parte dele. Esse cenário obriga você e seu filho a considerar a administração do dinheiro sempre que surgir uma situação. Esse método pode ser adequado para pais que não acham que os filhos devam ganhar dinheiro com as tarefas domésticas, mas devem receber os fundos simplesmente por serem membros da família..

    3. O subsídio “Ganhe dinheiro com tarefas”

    Este é o tipo mais comum de subsídio. Espera-se que as crianças façam certas tarefas em casa em troca de dinheiro. Geralmente, é uma quantia fixa de dinheiro para uma lista de tarefas que devem ser realizadas a cada semana. Os benefícios são que a criança vê uma correlação direta entre o esforço e o dinheiro que recebe. Mas, para que isso seja eficaz, deve haver consequências quando as tarefas não forem concluídas; isso, por sua vez, exige que os pais acompanhem. E se houver várias crianças na casa, isso pode ser difícil.

    Uma alternativa é ter uma lista de tarefas com um preço definido por tarefa. Você pode exigir que seu filho escolha um número mínimo de tarefas ou deixe por conta dele. Um trabalho mais envolvido paga mais dinheiro, enquanto tarefas rápidas ou fáceis pagam menos. Se seu filho não faz o trabalho, não deve gastar dinheiro.

    4. O híbrido

    Este é o método que eu e muitos outros pais usamos. Como membro contribuinte da família, espera-se que meu filho de 13 anos realize tarefas domésticas gratuitamente. Ele pode ganhar dinheiro para realizar tarefas maiores, muitas das quais ele pode escolher, algumas das quais ele não pode; a quantia que ele ganha depende da dificuldade da tarefa ou de quanto tempo leva. Isso nos força a discutir dinheiro cada vez que ele assume uma tarefa maior.

    Meu filho limpa a neve, trabalha no quintal leve, esvazia a máquina de lavar louça, arruma a cama, cuida dos animais de estimação e faz algumas tarefas domésticas leves, tudo sem remuneração. Para trabalhos maiores, como limpeza pesada, um grande projeto de quintal ou uma grande quantidade de escavadeira, ele é pago por trabalho. Quando ele quer ganhar dinheiro extra, ele sabe que pode me pedir um emprego ou projeto, e eu sempre posso encontrar algo.

    Fiz esse acordo porque meu filho gostaria de ser dono de seus próprios negócios algum dia, e essa é uma maneira de ensinar a ele que quanto mais ele trabalha, mais dinheiro ganha. É uma lição que ele aprenderá eventualmente no mundo do trabalho, mas por que não começar agora?

    No entanto, este modelo não deixa de ter suas desvantagens. Quando tenho um grande trabalho em que preciso de ajuda (como limpar o porão), se é algo que ele se opõe a fazer, nenhuma quantia de dinheiro pode atraí-lo para ajudar. Nesse caso, lembro a ele que ele pode trabalhar por salário ou trabalhar de graça - mas de qualquer forma, ele vai trabalhar.

    Seja flexível

    É importante permitir-se alguma flexibilidade. O método que você acabou usando pode não ser o que você começou, pois seu filho pode não responder ao reforço positivo ou negativo como inicialmente esperado. Por fim, você pode achar que precisa alterar seu método para obter os melhores resultados.

    Qual é a taxa atual?

    Se seu filho chegar da escola com histórias sobre as quantias exorbitantes de dinheiro que seus amigos recebem por seus subsídios, considere esta orientação simples antes de ceder às exigências para "acompanhar os Jones".

    Uma regra geral é pagar US $ 1 por ano em uma base semanal, para que uma criança de 10 anos ganhe US $ 10 por semana, uma criança de 14 anos ganhe US $ 14 por semana e assim por diante. Se isso lhe parecer alto (ou baixo), você pode propor o que parecer razoável, com base em quanto trabalho é feito (se você vincular o subsídio às tarefas), a quantos filhos você concede um subsídio, qual é o seu orçamento de subsídio e que tipo de sistema de subsídios você usa.

    Se um valor de US $ 5 ou US $ 10 por semana (ou mesmo por mês) faz mais sentido para você do que pagar um dólar por ano de idade, pague o que funciona melhor para você. O objetivo é ensinar aos seus filhos a gestão do dinheiro e a valor de dinheiro. Se você pagar demais, mesmo que os amigos “ganhem” esse valor, incentive-os a se sentirem com direito ao dinheiro, em vez de incutir no desejo de trabalhar por ele e no orgulho em ganhá-lo.

    Para onde o dinheiro vai?

    Não basta dar às crianças o seu próprio dinheiro e esperar que aprendam responsabilidades. Nós, como pais, também devemos ensiná-los a gerenciá-lo, porque, quando deixados por conta própria, poucas crianças conseguem administrar bem o dinheiro.

    Uma pesquisa de 2012 realizada pelo Instituto Americano de CPAs descobriu que a criança americana média ganha em torno de US $ 780 por ano com seu subsídio, ou US $ 65 por mês. No entanto, apenas 1% dos pais disseram que seus filhos realmente economizam qualquer subsídio. Em vez disso, a maior parte do dinheiro é gasta em brinquedos e enquanto sai com os amigos.

    Ensinar as crianças a distribuir fundos

    Assim como reservamos (ou devemos reservar) uma porcentagem de nossos salários para poupança e aposentadoria, devemos ensinar nossos filhos a não gastar todo o dinheiro assim que o receberem. Uma parte de cada parcela pode ser utilizada para gastos imediatos, mas uma parte também deve ser economizada. Ensinar às crianças a importância de criar um fundo de poupança é extremamente valioso.

    Você também pode incentivar as crianças a reservar uma porcentagem de seus ganhos para doar para instituições de caridade. Tê-los a escolher a instituição de caridade de sua escolha aumentará a probabilidade de reservar o dinheiro. Assim como doamos para instituições de caridade que são importantes para nós, as crianças também precisam doar para uma instituição de caridade que é importante para eles, ou eles não serão motivados a fazê-lo.

    Um método simples de três frascos pode ser um meio eficaz para ajudar as crianças a distribuir seu dinheiro e observar suas economias crescerem. Obtenha três potes grandes e identifique-os de acordo: gastos, economia e caridade. Adolescentes mais velhos, especialmente aqueles com empregos de meio período, também devem ser incentivados a economizar parte de seu dinheiro para despesas futuras, como faculdade, carro ou viagem.

    Permitir que eles gastem

    Parte do ensino de gerenciamento de dinheiro é permitir que as crianças gastem seu dinheiro suado com algo que realmente desejam. Meu filho mantém numerosos tanques de peixes de estimação e, desde que cuide deles, não importa se ele deseja gastar seu dinheiro em cascalho roxo ou mais plantas de aquário. As crianças também precisam aprender que o trabalho merece recompensas.

    Com a idade vem uma maior responsabilidade, e isso inclui ser responsável pelos gastos pessoais. Adolescentes mais jovens, especialmente aqueles que podem ganhar dinheiro fazendo trabalhos estranhos, como cortar grama, varrer folhas ou tomar conta de uma criança, podem pagar seu próprio caminho no cinema ou quando saem para comer com os amigos. Pode-se esperar que os adolescentes mais velhos paguem gasolina ou contribuam com dinheiro para o plano de telefonia celular da família, bem como paguem algumas de suas despesas pessoais.

    Tarefas diferentes para idades diferentes

    Se você deseja vincular o subsídio de seu filho às tarefas, com que antecedência deve começar? Crianças de até três anos de idade podem não entender completamente o conceito de subsídio, mas podem começar a aprender a responsabilidade da família executando algumas tarefas fáceis.

    Aqui estão algumas tarefas apropriadas para crianças de todas as idades:

    • As crianças de três e quatro anos podem aprender a dobrar panos, colocar guardanapos em cima da mesa, encher o prato de comida do cachorro, guardar seus brinquedos e ajudar a separar a roupa em cestas diferentes.
    • Crianças na faixa etária de cinco a sete anos podem lidar com tarefas um pouco mais complexas: podem aprender a dobrar toalhas e outras roupas, limpar o pó, colocar a louça na máquina de lavar louça e ajudar a esvaziar, ajudar a arrumar a mesa, encher a comida de um animal de estimação e regar a louça, regar as flores e fazer capina no jardim.
    • As crianças de 8 a 10 anos de idade podem arrumar e limpar a mesa, aspirar, varrer, tirar o pó, retirar o lixo, trazer correspondência e jornal, ajudar a remover ervas daninhas do jardim, limpar a neve, ancinho folhas, passear com o cachorro, varrer a garagem , arrumar suas camas e limpar seus quartos.
    • As crianças de 11 a 13 anos podem aprender a lavar a roupa, lavar a louça, cortar a grama, aparar sebes, ajudar a preparar refeições, lavar carros, banheiros limpos e cuidar de irmãos mais novos.
    • Os adolescentes mais velhos têm a capacidade crescente de ganhar dinheiro fora de casa. Não apenas a dependência de um subsídio diminui, mas eles podem ter muito pouco tempo para as tarefas se já estiverem equilibrando a escola, o trabalho e as atividades extracurriculares. É provável que eles também tenham menos interesse (sem mencionar motivação) em tarefas domésticas. Você pode decidir em que momento parece correto interromper o subsídio para crianças mais velhas.

    Embora sejam diretrizes gerais, você é o melhor juiz do nível de maturidade de seu filho. Você não quer forçar as crianças a realizar tarefas (como cortar a grama) que elas não são capazes de ter um desempenho bom ou confortável. Por outro lado, descobri que não custa pedir idéias a eles. Meu filho, quando ainda não estava a par de um cortador de grama, me surpreendeu ao me oferecer para aparar os arbustos com as tosquiadeiras. Eu estava hesitante, mas ele provou ser muito capaz e realmente gosta de fazê-lo. Meu filho também gosta de trabalhar com pá de neve, para que o trabalho seja deixado para ele com minha bênção.

    Se as crianças puderem se concentrar nas tarefas que gostam ou não se importam de fazer, é mais provável que sejam consistentes em ajudar. Eles devem, é claro, fazer as tarefas que não como, mas muitas vezes darei uma escolha ao meu filho. Sabendo que ele odeia limpar o banheiro, darei a ele uma escolha disso ou aspire, sabendo que ele escolherá o último e descobrirá que ele se saiu bem. Contanto que o trabalho seja feito e eu tenha ajuda em casa, não serei muito exigente com as tarefas que ele faz.

    Rastreamento de tarefas

    Se você vai usar as tarefas para acompanhar o que seus filhos ganham, pode ser útil usar um gráfico de tarefas ou um cronograma de limpeza da casa. Você pode encontrar muitos tipos de gráficos na Internet gratuitamente, como os encontrados no KidPointz.com. Isso é especialmente útil se você precisar acompanhar as tarefas de mais de uma criança. Você também pode criar seu próprio gráfico.

    Um gráfico fornece um bom visual para crianças de todas as idades. As crianças pequenas podem gostar de colocar adesivos no gráfico depois de concluir uma tarefa, pois isso lhes dá um sentimento de orgulho e realização. As crianças mais velhas podem ver facilmente quais tarefas foram concluídas, quais ainda não foram concluídas e (se você pagar por tarefa) quanto dinheiro elas esperam receber durante a semana ou o mês.

    Como pai, um gráfico permite que você acompanhe o que deve, especialmente se, no seu sistema de subsídios, subtrair do subsídio de seu filho as tarefas que não foram concluídas, ou adicionar pagamento pelas tarefas concluídas, além do trabalho regular você espera que seja feito.

    Outras maneiras de ensinar gerenciamento de dinheiro

    Dar um subsídio não é a única maneira de ensinar dinheiro aos seus filhos - e não existe uma regra que diga que não pode ser divertido. Você também pode ensinar aos seus filhos habilidades de gerenciamento de dinheiro jogando jogos de tabuleiro como Monopoly e The Game of Life. As crianças podem aprender sobre dinheiro e investimentos, e isso oferece a você a oportunidade de ter discussões financeiras com elas de uma maneira que não as desative ou as aborreça..

    Para começar a ensinar às crianças pequenas o valor do dinheiro, crie uma loja virtual e mostre a eles como pagar por coisas e como economizar por coisas que não podem pagar. Também existem jogos de dinheiro online disponíveis para crianças de todas as idades, como as encontradas no DoughMain. A Vila Sésamo oferece vários programas multimídia para crianças pequenas sobre gastos e economia, incluindo um chamado "Para mim, para você, para mais tarde".

    Palavra final

    Existem diferentes escolas de pensamento sobre que tipo de subsídio é apropriado - mas, independentemente do tipo de sistema que você usa para canalizar dinheiro para seus filhos, o componente mais importante é ter discussões frequentes sobre como eles administram seu dinheiro. É tão fácil ficar preso na agitação de nossas vidas diárias e esquecer as conseqüências a longo prazo de nossas ações (ou de nossa inação). Como pais, nosso trabalho principal é preparar nossos filhos para lidar com a vida no mundo, ensinando-lhes habilidades cruciais, e a gestão do dinheiro é certamente uma delas.

    Que método de subsídio você usa? Parece ajudar seus filhos a aprender a administrar dinheiro?